Дата створення: 2004.
Жанр: фантастична повість.
Тема: розумова і фізична неповноцінність.
Ідея: будь-яка дитина має право на гідне до себе відношення.
Проблематика. Взаємовідносини між різними верствами суспільства.
Основні герої: Антон, Юрка, Стеха, Сергій Анатолійович.
Сюжет. В основі повісті лежить історія 7 “Е” класу однієї з гімназій. Це клас для неповноцінних дітей, грубо кажучи, для покидьків суспільства. Подальша їх навчання знаходиться під великим питанням, бо 8 “Е” в гімназії не існує.
Класна керівниця представляє учням 7 “Е” нового учня – Юрка. Це хлопчик-інвалід, який пересувається на візку. В принципі, Юрка може ходити на милицях, але це надзвичайно важко. У нього – ДЦП.
Між оповідачем Антоном і Юркою відразу ж склалися особливі стосунки. Антон здається цілком нормальною дитиною, але у нього бувають приступи неконтрольованої агресії, він може втратити свідомість.
Через деякий час запросив Юрка однокласників до себе додому. Антон щосили намагався згладжувати всі “шорсткості” у поведінці своїх однокласників. Юрка з Антоном усамітнилися у ванній, де змогли вільно поговорити. Антон виголосив страшну в устах дитини фразу: “Ми – виродки, покидьки”. Юрка налякав його, заговоривши про щось незрозуміле. Антон навіть подумав, що у нього теж проблеми з головою, і попросив поговорити про це іншого разу.
В 7 “Е” з’явився новий молодий вчитель географії – Сергій Анатолійович. Вчителя в класі корекції взагалі часто змінювалися, не витримуючи спілкування з важкими дітьми. Сергій Анатолійович спочатку теж був шокований, але поставив для себе мету всіляко допомагати тим, кого відкинув “нормальне” суспільство.
Юрка вибирає вільний час і знову пропонує Антону дещо показати. Хлопці заходять за гаражі і беруться за руки. Раптово Антон втрачає свідомість і приходить у себе в абсолютно незнайомому місці. Виявляється, що у Юри є фантастична здатність переміщатися в паралельний світ, в якому виконуються бажання. Тут хлопчик абсолютно здоровий. До того ж він може брати кого-небудь з собою. Першим стає Антон.
У класі корекції була своя закохана пара: Митька і Вітька. Митька міркував дуже туго, але був головним захисником дівчинки. В сім’ї Вітьки було шестеро дітей, включаючи семимісячну Милку. Мати могла довго пропадати. Тоді вся турбота лягала на дівчинку. Навіть неповноцінні діти розуміли цю тяжкість і встановили чергування в будинку Митьки.
Юрка з Антоном знову відвідали інший світ. На цей раз вони пробули в ньому довше і побачили замок, де перебувала зачарована принцеса. Антон запропонував товаришеві взяти з собою решту однокласників.
Сергій Анатолійович провів неприємний розмову із завучем гімназії, після якого зрозумів, що для керівництва престиж школи і підтримка спонсорів набагато важливіше турботи про дітей.
В черговий раз Юрко взяв з собою в паралельний світ не тільки Антона, але і Пашку, Мишаню і Вітьку з Мілкою. Всі діти змінилися і, можливо, вперше в житті були щасливі. Після цього Антон відмовився від подальших “подорожей”, воліючи боротьбу з реальним світом.
Прийшла зима і принесла з собою нещастя. В 7 “Е” вчилася Стеха. Ця дівчинка пережила серйозне потрясіння і замкнулася в собі. Вона практично не розмовляла і нічого не розуміла. Нещасна дівчинка відрізнялася красивою зовнішністю. Розпещені багаті старшокласники з “А” вирішили скористатися її довірливістю. Вони заманили Стешу в свою квартиру. Дівчинку було нікому виручити, крім однокласників і Сергія Анатолійовича. Велику допомогу надав маленький Вадик, який простежив, куди завели Стешу. Антон став ініціатором порятунку.
В реальному світі все вирішували гроші. Багаті батьки викликали міліцію, яка забрала більшість дітей, карауливших біля будинку. Антон зрозумів, що зачарована принцеса в паралельному світі – це і є Стеха. Юрка відправив Антона і Мишаню в інший світ. Звільнивши зачаровану принцесу, хлопчики повернулися в наш світ разом зі Стешей. До дівчинки почав повертатися розум, а Мішаня знову став бачити і чути.
Юрка помер у реальному світі, але діти знали, що він просто залишився там, де може ходити і бігати. Батьки Юрки з радістю взяли на виховання Милку. Клас корекції розформували, але Антон твердо заявив: “Нічого, прорвемося”.
Відгук про твір. Повість Е. Murašovoj – дуже гостре, соціально спрямована твір. Письменниця відкрито говорить про проблеми відкинутих суспільством дітей. У неймовірно похмурою і безвихідною темі вона знаходить моменти, які дозволяють з оптимізмом дивитися на майбутнє людей, народжених не для цього світу.
